英語語言學概論

　　各章內容如下：
　　第一章──介紹人類語言的一些共通特性、人類語言的發展及人類習得語言的一些現象。
　　第二章──從語言最基本的語音開始，說明音的分類及各種音的發音位置。
　　第三章──談音與音之間的關係及我們在發音時，可能會有的變化規則。
　　第四章──從語言最小有意義的單位「詞素」和「字」談起，去探討構成字的一些規則。
　　第五章──探討字與字之間、詞與詞之間，或句子與句子之間的關係及它們所代表的涵義等。
　　第六章──探討語言在不同場合的使用。
　　第七章──將重點放在句子的結構組織，也就是所謂的「句法學」，分析一個詞或句子的結構，先後順序等。
　　第八章──探討人類腦部神經的運作和語言發展的關係。
　　第九章──談社會的語言結構、語言政策等。
　　第十章──探討個人語言習得的過程，影響個人語言習得的因素等等。

作者簡介

王藹玲

　　美國紐約大學雙語教育博士，淡江大學英文系副教授，研究專長為英語語言學、英語教學、商用英文、雙語教育等，審定有Jeffrey L. Seglin和 Edward Coleman 著的《商用英文書信》。

第一章   人類語言概說

語言是什麼？其實「語言」是很難界定的，語言學家赫基特 (Hockett) 就提出了「語言本質的特性」(Design Features of Language)，即所謂的「語言」均具有一些共通的特性，有些是一般語言所具有的共同特性，有些則是人類語言特有的特性。赫基特的理論雖經後來的學者做了變更，但基本上，如果是語言的話，都需要有訊息傳輸或接收的模式 (Modality)，如用聲音或手勢。另外，任何用來溝通的語言系統，都必須要有語意 (Semanticity)，即所有的表達都需要有意思或功能，如果一個字、詞、或句子沒有語意的話，就沒有辦法用來溝通了。除了語意之外，一個語言還必須要有語用功能 (Pragmatic Function)，即所講出來每一個字或每一句話，都需要有它的目的。以人類語言來說，我們說一句話，可能是要告知對方一個事實、說服對方做某件事情、詢問對方的意見、或表達感謝、抱歉、恭喜等等。最後，一個語言的使用者，必須要有能力用這個語言傳輸或接收訊息，並了解這個訊息的意思，方式可以用口說、手勢等等，這就是語言互換的能力 (Interchangeability)。一般動物的語言 (當然也包括人類)，大致具有上面所提的共通特性，但人類的語言，還有其它動物所沒有的一些特性，我們將在下一節做詳盡的介紹。
　　
英語是世界上幾千種語言的一種，它和其它種語言一樣，有人類語言的共同特性，也有英語本身具有的特性，如發音、文法等。因此，要探討英語語言的一些問題，就先要探討人類語言到底是什麼？人類沒有辦法發出和鈴聲、鳥聲一模一樣的聲音，動物發出的聲音也沒有辦法像人類一樣有系統、多樣性（如口語、書寫、手語等）。本章將探討，人類語言的特性有哪些、人類語言展現的方式有哪些、語言的一些文法規則又是怎麼形成的呢、又有哪些語言學家提出有關人類語言相關的假設性理論呢？等議題。藉著探索人類的語言，我們可以了解人類的思想，還有人類之所以成為人類的原因。
　　
談了人類語言的相通議題之後，本書接下來的章節將分別要介紹語言學所涵蓋的各個範疇，即語音學 (Phonetics)、音韻學 (Phonology)、字形學 (Morphology)、語意學 (Semantics)、語用學 (Pragmatics)、句法學 (Syntax)。另外，在應用語言學方面，我們也將介紹神經語言學 (Neurolinguistics)，社會語言學 (Sociolinguistics)，心理語言學 (Psycholinguistics) 等。希望藉著這些與語言相關的議題的介紹，讓讀者在學英語時，更能得心應手。